第19、20周（6、14——6、24）

1、6月18日，邀请亚教网专家对班主任进行“学生综合素质评价系统的运用”培训；

2、制定本学期学生假期学习生活安排：

①制作统一的学生《成长报告手册》；

②拟定假期学生社会实践活动。

3、加强值班老师的管理和考核；

4、加强学生后期常规思想工作，引导学生全身心地复习迎考；

5、加强学生安全教育，牢固树立安全意识；

6、班主任准备对每位学生进行学年综合素质评价；

7、发放学生证，并做好记录；

8、积极筹备“四维育人杯”颁奖典礼；

9、初一年级进入以考代练复习阶段，大课间活动暂停；

10、本周值周班级：初2014级6班

①校门值守；②中午食堂同学就餐钢琴伴奏；

③下午广播音乐播放。

值周教师：第二小组。