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第四届教学改革研讨会系列报道---课堂展示
上传时间:2014-11-15 01:00:37 来源:教学处 浏览： 次
为了进一步加强教师队伍建设，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性，我校于11月14日开展了我校第七届教育教学研讨会暨第四届教学改革研讨会的课堂展示活动。我校陈金强校长、唐宇副校长全程聆听并献课后与献课教师做了简短交流。
本次课堂展示以“强化内涵提升、推进转型发展”为核心，我校初一年级陈诗、初二年级邓玲、初三年级冯娟三位老师主动献课，他们基于各年级学生的基础和理解能力不同就初中阅读材料《望月有感》一节课进行了同课异构，三位教师各显本领、各展所长，让教学异彩纷呈、方式多样，是一种有效的新教学形式，能加强教学交流，更新教育理念、创新教学模式、推进我校课堂改革。
通过本次“同课异构”的研讨活动，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性。通过这样相互学习，相互交流，在不断地思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课听课老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。
