2018年6月4日上午，高新区石室天府英语学科实训基地和英语学科专家工作室在成都石室天府中学开展了“阅读教学中思维品质培养”的联合教研活动。实训基地负责人李厚明老师及本校高中英语老师，英语学科专家工作室沈燕老师及专家工作室成员，部分高新实验中学和玉林石羊中学高中英语教师到场观摩交流。

    首先，温富玖老师结合区级课题“基于思维品质的高中英语阅读教学实践探索”前期研究成果在高二八班进行了现场教学展示。阅读教学内容为外研社选修七第二模块MySchooldays阅读文章。本堂课从学生学校生活导入，调动学生学习热情。以文章作者情感为主线开展教学，从文章结构和文章细节进行探究。教学过程中，通过环环相扣的追问引导学生对文章内涵进行挖掘。最后，结合文章写作方式，让学生仿写自己学校生活作为课堂结尾。

        随后，大家到行政楼五楼会议室进行了评课议课活动。各位教师积极发言，踊跃交流，认为本堂课对思维品质的落实，《新课标》的落地起到了很好的示范作用。综合来看，本堂课教学设计思路清晰，各类问题层次分别，综合兼顾三类学习活动，纵深促进学生逻辑性、批判性和创新性思维的发展。学生课堂融入度高，师生一起在阅读过程中对篇章进行了深度理解剖析，由浅及里深度挖掘文本内涵。

     沈燕老师结合自己对《新课标》的理解和这堂课的观察，和大家就一线高中英语如何在常态课教学中落实核心素养与大家进行了分享。沈燕导师特别指出，年轻教师成长的需要苦练内功，紧跟课改趋势，从常态课入手，从课例研究发力，从教学设计着眼，通过一系列的学习活动，促进学生英语思维品质的发展，学科核心素养的提高。

     本次活动是区英语实训基地和英语学科专家工作室联合教研的一次有益尝试。通过联合教研，能有效带动区域英语教师加入到英语教学研究中来，共同促进区英语教研水平的提高。