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石室天府拔尖创新〔2018-2019〕02

石室天府中学

第三届拔尖创新人才培养第一次培训

2018年9月19号下午，学校进行了第三届拔尖创新人才培养第一次培训。这次的主要内容是对TRIZ创新方法进行了简单的介绍。

TRIZ创新方法是俄国科学家阿奇舒勒在20世纪50年代提出来的。通过研究大量的创造性发明专利，从中总结出一些创新问题的基本原理，发展成为TRIZ理论，在六西格玛设计中应用TRIZ创新方法，仍然具有现实意义。

阿奇舒勒从事物的发展变化是由产生的矛盾引起的，联想到产品与技术的发展变化及其内部缺陷导致的结果，总结出了这些案例基于以下两种基本思想：

（1）发明是被设计用作解决技术矛盾或冲突的。

（2）技术系统中个别部件发展的不协调导致了矛盾或者冲突的产生。

TRIZ的核心思想：

（1）技术系统的进化不是随机的，而是遵循一定的客观规律。

（2）同生物系统的进化类似，技术系统也面临着自然选择，优胜劣汰。

此次的科创课程更早注重学生的创新意识的培养，课堂在老师的带领以及学生们积极讨论中变得更具体更有实际意义。在通过欣赏正在投入使用和研发的高端产品，使同学们产生兴趣。在一次一次的讨论和改进中，同学们摸索探究，在活跃的氛围中结束。