一天

  紧锣密鼓 一种匆匆行进的感觉

  匆忙的节奏：

  7点40分开始早自习

  然后召开了年级班主任会

  8点50时开始授课

　　昨日早晨，寒风萧瑟，不到8点，记者赶到位于剑南大道的石室天府中学，初一年级组组长张蓉已经开始了紧张忙碌的工作：召开年级班主任会议、上课、守候早自习、课间操，虽然忙得几乎没有休息时间，但她的工作情绪依然热情饱满，讲授课文时声情并茂，面对学生时笑容可掬，与其他老师探讨工作时言简意赅，她快乐工作的心情和干劲让记者也受到了感染。

　　差几分钟到8点50时，张蓉已经站在初一、9班教室的讲台上“候课”。在此之前，她已经参加了早自习，还召开了年级班主任会。记者为了8点以前赶到学校开会，闹钟定为6点半，怕自己起不来，焦虑得凌晨3点就醒了。7点钟出门，寒风中，仿佛找回了早起赶火车的感觉。

　　而对于张蓉，每天早起是日复一日的习惯。第一节课，上课铃声响起，记者坐在教室最后，回到了“阔别”十余年的初中课堂。“有谁来回答，这篇课文是让我们学习什么？”张蓉用开放式提问开始授课，经过充分预习的学生们踊跃举手，你一言我一语，她的课堂热闹非凡。

　　第一堂课，40分钟，讲了《论语两则》，轻松的学习氛围，让时间不知不觉地飞逝。记者注意到，从始至终，张蓉都没有翻过书，也很少回头看白板。课下，她告诉记者：“因为对内容太熟悉了，我上课基本不用翻书，内容全都记在脑子里。”

  一周

  没一天全休 和学生同吃同住

  辛苦的工作：

  每周休息两个半天

  每天工作14小时以上

  和学生同吃同住

　　昨日气温陡降，张蓉着灰色套装，精神饱满，寒冷丝毫没有扰乱她的情绪和工作节奏。无论刮风下雨，她的工作都按部就班地进行。

　　每周工作七天，包括周六的上午和周日的下午，每天工作14小时以上。仅有两个半天凑拢来的一天休息时间，如何在家庭和工作中找到平衡？同样为人子、为人母的记者向张蓉寻求答案。张蓉浅笑着回答，她最牵挂人就是女儿，但女儿已经长大，如今在同济大学攻读物流学硕士。这让她在工作上少了干扰。

　　因为下班晚，而且学校离城区较远，张蓉选择了和学生同吃同住。学校没有教师公寓，寝室暂设在学生公寓，10余个平方米的房间中，只有简单的上下铺，没有电视，也没有什么娱乐，但是，张蓉和她的同事们，却是“一箪食、一瓢饮，不改其乐”。

  一生

  孩子一天天在变 是最大的成就感

  每天都在体验成就感：

  对学生说：“你笑起来真好看！”

  每天都能看见孩子的改变

　　对于这样辛劳的工作，张蓉并没有抱怨。她班上一个性格内向的女生最近几天闷闷不乐，出现发干呕的反应，成绩一落千丈。昨日中午张蓉找她聊天，没有批评，只有关心和循循善诱。昨日晚上，她又接到女孩家长电话，家长很焦虑地告诉她，孩子回家时总说被人监视。张蓉又到教室找女孩聊天，发现这个不爱说话的孩子已经展开了眉头，和同学有说有笑了。“你笑起来真好看！”经她一夸奖，女孩笑得更甜了。张蓉解释：“她告诉我，现在已经没有那种被人监视的感觉了，说明我中午开导她起到了作用，她心结已经打开了。”

　　张蓉感慨地说：“每天都能看见孩子的改变，特别是向好的方向转变，这就是我最大的成就感，这份工作，让我每天都在体验成就感。”张蓉声音中透着喜悦，当她说“离开老师这个职业，我不会干别的工作”，记者感受得出，这句话是发自肺腑。

  成都晚报记者 田芳 摄影 见习记者 王浩儒