２０１２年３月１４日成都商报电子版

　　质控：始终坚持做精品小班

　　亮点：采取教学+纪律双管齐下的控制模式

     　　管理方面家长也需要参与

　　随着成都教育国际化的开展，不少中学也纷纷建立了属于自己的国际部。就在去年刚刚成立的石室天府中学国际部，第一届学生已经圆满结束了国外考试的学习阶段，第二届学生也正在接受考试培训。

　　对于就读于国际部的学生来说，如何快速并以较好成绩通过托福、SAT考试，一直是老师、学生和家长最关心的事。石室天府中学国际部采取了教学+纪律双管齐下的控制模式。在教学上，他们有成都地区最早从事国际部教学管理的老师和具有多年托福、SAT教学经验的老师共同努力，首先为学生提供最好的师资保障。培训行业快速发展的大环境下，越来越多的机构更关注招生人数和市场推广，而石室天府中学国际部则奉行以教学结果说话的原则，踏踏实实根据最配合留学申请时间的方式来设计教学进度。大、小课交叉，分层次分科目针对学生的情况安排课程；课堂和课后并重，有效管理学生的学习和复习。此外，在纪律管理方面，学校不仅有专门管理学生纪律的行政老师，所有的教学班主任也同时负责学生的行为规范和课堂纪律的监管，因为只有好的学习习惯才会有好的结果。

　　据石室天府中学国际部教学总监陈黎表示，学生全部申请美国本科，是石室天府中学国际部的唯一项目。正因如此，石室天府中学国际部始终坚持做精品小班，一共有9位专职教学老师，其中5年以上北美考试培训教师3位，师生比约1：3.3，2位专职管理老师和3位校方监督老师，总体师生比小于1：2.2。自从2011年石室天府中学国际部建立之后，该国际部A班学生托福平均分为100.43分，其中，谢梦雪同学经过45天的培训第一次考试成绩为110分，胥宛欣同学从最初的80分提升至108分。全国际部学生的平均分为87.5分，最大进步学生47分。截至今年2月25日，2012年春季班的A班学生托福平均分为103分。

　　陈黎表示，石室天府中学国际部也是加成梦工厂的国际部，2011年秋季班是第一届学生，现在正在学烹饪、学AP和做出国前的签证培训等。“每年暑假大多数梦工厂的老学生都会回成都，而他们到家后最期盼的事情之一就是参与梦工厂的聚会，和所有梦工厂学生一起大吃一顿大耍一天，这一传统已经坚持了数年。”陈黎说道。其实一家机构、一个学校国际部除了给学生提供培训、申请出国之外，更重要的是帮学生建立一个更好的社交平台，让他们更多地认识同龄人、了解同龄人的现状和想法，甚至可以说提供很多机会和经验。

　　在石室天府中学国际部，管理是家长也需要参与的，每周会有固定的教师反馈。并且，在学生有进步、有退步、有变化和完成一次考试及出成绩时，国际部的教学主管会专门和家长、学生进行一次沟通，让家长、学生对于学校的安排心里有数。这样才能够最大可能地加强对学生的管理和引导。