春夜听雨

高一(1)班 谭佩佩

　　睡眠因疏忽，使我得听雨。而雨不望我，只在春季的夜里淅沥的下着。我闭上眼， 静静听雨，任思绪飞去哪儿。

　　【开头简明扼要，点明题目“春夜听雨”。其中划线句总领全文。】

　　听 ，你熟悉的地 听 ， 听 窗外的歌，音符似的小雨滴在偷渡旅行。校园里的大树白天还享受着春日的温暖，夜里却无法入睡，被这春雨弄的活泼欢快，洗去尘埃；矮小的花草打了个哆嗦，抖抖身子，伸直腰杆接受春雨的滋润，维持生命的脉搏；天空黑乎乎的，没有了飞鸟，看不见云朵，只剩下春雨随之而来的风委散一际天空。

　　【这一段具体写听校园里的雨，紧扣“听”。】

　　听雨声忽明忽暗，若隐若现， 不自觉想起了田园与山谷。 农家有句话叫“春雨贵如油”，想必现在的庄家谷物正合这甘水，迎风而长，在雨中欢乐的歌唱；池塘里的鱼儿浮在水面，雨滴打在水面上，明快作响；山谷里的河流飞快的向前奔腾，春雨摆弄着它的衣角，不禁想起韦应物的“ 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ”

　　【由听雨联想起“田园与山谷”，紧扣开头“任思绪飞去哪儿”，引用诗句恰当，增加文化气息。】

　　细听雨声，听得了酒家、杏花村，便忆起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”；听得了满山遍野的油菜花，灌满了春雨，芳香四溢，便忆起初中对面的小山坡与眼里无神的老汉；听得了那条河流、那座村庄，便忆起曾经的老屋、小院……

　　【再次由听雨联想到清明雨、小时候的雨和故乡的雨，在描写中寄予了作者的感情，对美好过往的回忆，对故乡的依恋。】

春夜听雨，听什么？万千事务带雨的夜晚是什么样，依旧黑瓦灰房或万物生长？凭古悼斤，又有多少人在春夜听风雨声，内心有说不完的悲伤与惆怅，思念故乡却在他乡？雨的倾诉，又是否像母亲的话语在耳旁反复重唱？是否一觉醒来，在半夜听雨声，泪如雨般潸然落下，湿了内心的每个角落？雨如同一个魔，让人猜不透与迷茫……

　　【前几段描写具体听雨的联想，此段开始收束，点明春夜听雨带给人的是思念与惆怅。因为有前几段的叙述铺垫，使得作者的感情抒发水到渠成。】

　　春夜，雨一落下，心便起飞，飞过千山万谷，飞越古今中外，到达世间任何一处。 在夜里，累了一天的自己，便开始反省幻想，可以不去想公式定律，伴随雨声，对夜诉说自己。也不用黯然神伤，将思想交给风雨，摇曳着顺流而下。

　　【划线句照应开头“静静听雨，任思绪飞到哪儿”，结构完整。此段进一步升华主题，点明春夜听雨的收获和意义：诉说自己和静心。】

　　在雨夜，睡眠因疏忽，使我得听雨。

　　【照应开头。建议将“使我得听雨”改为“使我听得雨”。开头听雨，是因睡眠疏忽被迫听雨，而结尾改一字，突出听了一场夜雨，带给我心灵的安慰，让我有幸听得雨。】

　　本文得分：54分

　　点评：全文叙述紧凑，不蔓不枝，语言朴实流畅，感情真挚动人。

首先是结构完整：开篇点题—听校园夜雨—思绪展开（听田园山谷之雨—清明雨—儿时雨—家乡雨）—收束思绪（抒发春夜听雨的感情）—升华全文。总之，全文围绕一条线索“静静听雨，任思绪飞去哪儿”展开，慢慢铺陈，感情慢慢积蓄，由淡转浓，水到渠成，极富层次。再次，本文叙述于平淡中寓深情，朴素的语言更能打动人。恰当地引用古诗名句，增加文章文采。

　　当然，本文也存在不足之处，如能扩展第四段，分别具体地描写清明雨、儿时雨和故乡雨，而不是一笔带过，则更能充实文章内涵。个别句子还需打磨。

春夜听雨

高一（1）班 袁培

　　四月四日夜，细雨濛濛，凉风如水。

　　【开篇简明扼要，点明听雨时间及环境。】

思绪仍留在下午祭拜时响动的烛火上，那么鲜活有力的律动，伴着墓内白骨森森的死寂，凭生满心凄凉。

　　【承接开头，点明听雨的原因：祭拜逝者。抒情化的文笔奠定全文感情基调。】

窗外的雨丝连绵，总归是春日的雨，润物无声。虽然无声大家却都知道的，它在这个世上存在过，留下过痕迹。 翠竹随风摇摆，在窗上留下参差斑驳的黑影，像清秋里落木飘零的声音， 而现在是春天。

　　【具体描写春夜雨。划线句运用通感的修辞手法，颇具韵味。】

　　我可以想象得出那样的美景 。雨丝细密地织在今日下午涉过的小溪上，漾开一圈圈涟漪， 像阳光下盛开的茉莉般灵动秀美 ，而鱼儿却沉在水底了无生机。雨浸入我下午走过的径，径旁藤蔓碧绿，山花娉婷， 而山峦沉重无声，似有深深的叹息从山间传来 。雨滴在我下午 分花拂叶 过的油菜花田里，茎杆润泽，叶片鲜亮，开在枝头的花朵愈见娇嫩，落在地上的已融入开满野花长满杂草的坟墓里，香蜡早已燃尽，辨不清碑上刻的是何人的姓名，镌的是何人事迹。

　　【由夜里听雨，想象墓地下雨的情景。开头划线句是此段中心句。运用比喻、拟人修辞，增加表现力。】

　　空气里似还有油菜花的清香，淡淡萦绕，在浅浅低回的心里晕开一大片温柔的 痛楚 。我把手覆上脸颊，有泪水从指缝间滑落，在宣纸上氤氲一大片墨迹，像被浸染过的心。我拾起毛笔，把悠字的最后一笔补上。悠， 思念 也。

【有前两段写雨景的铺垫，此时的抒发思念之情水到渠成。情景结合得很好。】

死者长眠于地下，生者长思于世间。生死是一堵墙，阻隔了一切的 思念与痛。 可是为何时间与空间也能生生让一个人望穿了眼，等白了发呢？明明是血浓于水的亲人，为何非要隔着重重大山，条条河流，让目光久久凝望在路口呢？

　　【生发出对逝者深深的怀念，如此感人。】

　　天地间的雨势渐渐小了， 薄云散开，明月如霜，花影重叠，清景无限。这一霎清明的雨，终究还是停了。

　　【雨势减小，思绪重回现实，照应开头。划线句语言优美。】

　　天地间变幻无常，却总有规律可循。雨终有一刻会停，月终有一天成环，而人与人之间虽聚散无常，却终有人等下去的希望与念想。

　　离别当悲，相聚于喜。冷暖自知的悲喜之下是相合相契，永不分离的精魂。

　　【此两段升华主题，生者与逝者并不因无法跨越的距离而分开，只要思念仍在，便是永远。】

　　本文得分：52分

　　点评：此文借春夜听雨表达对亲人的刻骨思念，立意较新。景中含情，情景能较好地交融。描写时运用一些修辞手法，增添亮色。语言隽永优美，干净利落，绝不拖泥带水，足可见作者的功底。结尾两段于悲戚中给人跨越生死的希望和力量，感情积极而乐观。

春夜听雨

高一（1）班 刘睿琪

　　“嘀嗒。嘀嗒。” 【开篇新颖。】

　　我在春夜里辗转反侧，静听窗外的“嘀嗒”声，久违的“嘀嗒”声如一粒小石头，落进我的心田，荡起了一阵涟漪。是雨。那雨声，没有俞伯牙高山流水的苍茫，没有李斯特黑键与白键的驰骋。我便不再期待日出的复活，让温柔的雨带我回故乡。

　　【表达对故乡久违的夜雨的喜爱。奠定全文感情基调。】

　　故乡是南方的小城，温润祥和。 当故乡的第一滴春雨在夜的宁静中悄然而至时，一切的一切便被唤醒了。 稻田里，当沉睡了一个冬天的小麦被春雨浸湿时，它恍然大悟，是时候换上新衣，迎接春的到来。它们被雨滋润着，幻想着第二天清晨农民伯伯的笑容。 【划线句总领下文，“唤醒的一切”在下文中分别写到。写故乡的稻田雨。语言活泼。】

　　池塘里，一滴一滴的春雨有节奏的敲打在水面上，荡起一个个圆圈。突然一个小脑袋露出水面，原来是青蛙先生，难道他也被春雨惊醒？他跳上荷叶，躲在荷叶下，感受雨的呢喃，一动不动。几支含苞待放的荷花，舍不得矜持，亭亭地立在池塘中，如刚出浴的美人 。

　　【写故乡的池塘雨。化用朱自清名句。】

　　“ 暧暧远人村。 ”在村庄中，春雨在夜的掩护下，飘进了窗，落在熟睡的妇人脸上，捎来远方故人的思念。 春雨又钻进了泥土中，对树根倾诉它的爱恋 。它们彼此许下了“ 榆柳荫后檐，桃李罗堂前 ”的誓言。静静的黑暗里，伴随着春雨的默默付出。

　　【写村庄雨。引用诗句恰当，拟人修辞生动。原文中“暧暧”错写成“暖暖”，扣一分。】

　　山林伴随着雨的滋润，薄薄的轻雾笼罩着一片片绿叶，月亮静静地泻在沙溪上，小溪映着洁白的月光，便像牛乳一般，开始了新的旅程。鸟儿小心翼翼在树枝间穿梭，生怕弄湿了美丽的羽毛，它们时而站在美丽的桃花上，时而飞回巢中照看还在熟睡的孩子。

　　【写山林雨。意境美好清新。】

　　天边泛出白光，夜将离去，袅袅炊烟点缀着天边的鱼肚白。故乡的美景也换了油墨，显得更加多彩与生机……

　　一滳凉凉的雨水将我从梦中惊醒 ，故乡的春夜雨景消失了，但听到窗外轻巧的雨声，熟悉的节奏使我对故乡的愁绪升华为缠绵的思念。春夜的雨是亘古不变的旋律，它让我重温了故乡之梦，更滋润了我干涸的心田。

　　【原来是南柯一梦，不得不佩服作者构思新巧。梦醒时分，更加思念故乡。】

　　听雨，点点滴滴，密密细细。

　　本文得分：48分

　　点评：全文写一场梦中听雨，雨里的故乡是清新活泼美妙的，跳动着自然的纯净的旋律，一切都是那么让作者眷恋。因为作者生动的语言风格，也让读者爱上这一方温暖的土地。描写故乡的雨时，分别从稻田、池塘、村庄、山林的角度入手，思路清晰。开头结尾，梦始梦醒，结构完整。不足之处在于，原文书写欠美观，影响得分。

春夜听雨

高一（1）班 杨婕妤

　　“好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 ”

——题记

　　【题记恰当，能突出全文中心，突出雨的润物无声。】

　　雨，万物之根本也。夏则电闪雷鸣，骤然而至，令人畏之；秋则萧瑟清冷，砭人肌骨，今人愁之；冬则极少，性寒且干燥。唯有春雨，暖人肌肤，给这自然万物带来勃勃生机，清澈明静，暧暧的令人欢喜。

　　四月时分，恰逢春日，城郊外的油菜花开了，伴着春雨的滋润，金黄一片，漫山遍野。天气晴朗，天是连绵不断的蓝，云是心旷神怡的白。我独居室内，享受着这春天万般的好。

　　夜暮四合，淡淡的夜蓝暮色中忽然落下这不易被察觉的雨。万籁俱静中，只听得“沙沙，沙沙”，雨落在檐上；“沙沙，沙沙”，牵牛不说话；“沙沙，沙沙”，小狗仰起头，细品着雨露的甘甜；“沙沙，沙沙”花儿在笑，争着长大。夜越来越黑了，浸润的墨蓝色向天际蔓延开来。向远处凝望，万家灯火，窗户上透露着暧橙色的光，暖意有细雨中滋养。

　　【全段多用排比，语言简单，但充满童趣。】

　　桌前半摊开一本散文集，墨绿的茶色上空依稀可见氤氲的热气，在空中缭绕。我的心，随着这万事万物静谧成一片美好。时间在这默无声息的长廊里缓慢流淌，一切仿佛都静止，感受不到一丝一毫的颤动，除却窗外细雨与树叶间轻微的摩擦声响。

　　我推开门，关上窗，没有带伞，独自走出家门。雨丝在屋檐前凝成一道澄净透明的水帘，小心翼翼的从中穿梭而过，去向林荫街旁，摊开手，接住这密密的雨丝，一滴水滴缓缓滑落，迅速在手心渲染开来，然后消失不见，下一滴又重复着无声的动作，空气在雨水浸洗下隔外清新，弥漫着淡淡的泥土以及植物清新的气息。我小心抚过一片树叶，它在春雨的洗涤下变得油亮而光滑，咎处舒展着茎络。

　　【由屋内听雨，受到雨的吸引，转而屋外感受雨，细腻的描写来自细腻的心灵。】

　　在雨中慢慢行走，细细聆听如牛毛，如针尖的细雨声。春雨脾性温和，它不会似如秋雨般如泣如诉，而是弹奏着一曲轻柔的爱尔兰民乐。我想，我能够听懂春雨，亦如它能够感知世间万物。

　　回家途中，看雨越下越小，渐渐已感触不到。我却在回想它沁人心脾、悠长悠长的民谣。

　　【回到家，想起雨，仍回味无穷。】

　　是夜，入梦。悄然间又听到了细细雨丝拨动琴弦轻轻弹唱着。

　　沙沙，沙沙。 【回味还不够，梦中再见雨。】

　　本文得分：50分

　　点评：作者笔下的夜雨正如题记中所写的那般温润细腻。润万物，甘愿付出。又给人带来心灵的享受。全文按时间顺序，描写层层递进，由白天的雨到夜晚屋内听雨，再到屋外亲自感受雨，再到归来后的回味雨，最后梦中忆雨。这个漫长的过程，作者却乐在其中，足见其对春夜之雨的喜爱，平和的心境让作者真正体会到了听雨的乐趣。多次“沙沙”声的渲染，烘托了那种静谧闲适的氛围。不足之处在于开头入题较慢，可整合一二段为一段。

春夜听雨

高一（2）班 刘月

　　一曲杨柳枝，万条吹不展，何夜起相思？一寸相思一寸灰，寸灰难解寸相思。这灰落地成泥，成泥成尘。明知相思苦，无奈苦相思！ 【开篇化用古诗词，极富文采。】

　　又是一年，又是一个万物复苏的季节。流经了旖旎的岁月，那些童年记忆已荡然无存。伫立窗旁，窗外是连绵的春雨。孤独的夜晚，寂静的燃烧着它的黑，和着雨的旋律，奏唱出一曲天籁，雨“哗哗”下着，敲打着我的心灵，亦敲响了我已尘封了的一段记忆。我同雨一般，又回到了当初那个懵懂无知的岁月，那时天真的我们，那时的02届3班。我们都还年少，我们都经不起时间的打击。好朋友一个一个离去，难道你们忘了当初的诺言？我无时无刻不在想念着你们，回想着毕业的那段日子，多么温馨，难道，注定我的相思只能是一场空，只能是苦泪落定伤尘埃？

　　雨，滴滴落入我心里，我已分不清是泪水还是雨水。苦涩的回忆，占据着我的灵魂，盘踞着我的心。你们说，最美的平凡，是为了荡气回肠，而我们的美，也是荡气回肠的。是的，我还真以为那份美会保持到老，会保存到海枯石烂。看来一切都是个错。哪有长胜无敌，哪有不散的席？近朱者赤，近墨者黑，就像我脸上的雨水般，早已就变成了咸咸的滋味。记得那些年，我们一起在雨天，戴上胡子，童声又装，成熟地念到：“望垂疆，又是几多情愫盼君郎，为谁思量，惆怅，惆怅；数风尘，又有多少英骨，魂死他乡。”这些词，我们仿佛将我的记忆吞噬，闭上眼，除了你们，大脑一片空白。

　　雨，成了一个耐心的倾听者，亦成为了我唯一的伙伴。她听我诉说着，为我抚去泪珠。夜空忽然明亮了许多，我俯下身，草的香气。雨蹿入我的身体，让我感觉凉飕飕的，平静了我的心情。在我内心深处，仿佛在一个声音从远处传来：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。别苦了自己，那段记忆早该成尘了。若相思，相思亦苦！”是啊！等了那么久，却是已变不了的结局，何苦难为自己？春夜听雨，让雨将我洗涤，让现实代替想象，让想象到九霄吧。

　　雨停了，泪也止了。望着天空的星辰月影，此时的心，被雨洗涤过后变得十分明澈。早就该放开了！开始进行下一段的旅程吧！童年已逝，再也回不来了。那一角野花被雨洗得好艳丽，春夜听雨后，我笑得好美！

　　本文得分：47分

　　点评：本文语言优美，引用古诗词得当，增加文采。感情真挚深切。作者把雨当作倾听者，任自己思绪陷入回忆。年少时光，恰同学少年，而今物是人非，只有那雨常伴相思。不足之处在于，错别字数量不少，影响得分；情与景结合稍显生涩。值得注意。

春夜听雨

高一（3）班 张禹馨

　　那夜的一场春雨化作记忆中深深浅浅的涟漪一路逶迤着向前，亦如当年他还演着那场郎骑竹马来时的眉眼。 【浓郁抒情性的开头，点名“春夜听雨”。】

　　初春的的夜总是沉淀着静谧和安详，一场雨却在这时蓦地打破宁静。无边落雨萧萧下，淅淅沥沥的乐曲铺染了天空被晕染的旖旎。我隔着一叶窗窥探着外面被惊醒的世界。此时的天空像是一副随意创作的水墨画，画卷上的色彩是朦胧的，色调是灰暗的。有一种不可名状的沉重和压抑，仿佛我周身都染上灰白，然后有什么将要脱离樊笼的可怕事务就要席卷而来。 【听雨感受描写细腻，注重个人的心理状态描写。】

　　一种怯意在心中滋长，我终是离开了这灰白的色调，闭上眼，独留下黑暗。思绪也是在这时开始纷飞， 我开始想念起那么一个怀抱，那个包裹着枝头上的鸟声和日子的故事的一种名谓温暖的东西。 【听雨让我想起一个温暖的怀抱。】

　　“滴答，滴答。”这是什么声音？好似一双柔荑轻拨着弦，蕴含着来自远古的隐语。“滴答，滴答。”百回千转之间，仿佛有什么在敲击着我的心灵。这是……雨声？周围的世界在这一声声的敲击下开始变得明了。那些在芭蕉下、屋檐下、指头上数着日子的时间，如流沙般在指尖溜走，铺就我一路走来的足迹。仿佛回到了以前，我那年少不知愁的时光，那一声声、一声声的扣动心弦的滴答声，呐喊着，喊破了我年少时的行囊。 【听雨让我想起以前的时光】

　　然而那夜的雨却是无法与儿时的雨相媲美的。虽然他们都隐藏在时间的深处，只不过一个是绿，一个是灰。那些携着青草香味的雨永远是我最美丽的回忆，那些着一蓑烟雨静候天光云影的日子造就了我最美好的回味。

　　因为那夜的雨是敲击在金属的物质世界上的，它早已失去了最本真的声音，那一声声比之更加清脆悦耳的滴答声，造就的并不是真实。而人们也大概早就忘记了心中那份最初的美好了呢。在当今追求物质生活的社会上，还有谁从始至终地持有那份真实？

　　在淫雨霏霏的日子，谁在轻声叹息？他携着那场竹间烟雨，已杳然而去……

　　本文得分：48分

　　点评：本文语言颇具特色，多长句，好似作者惆怅悠长的心绪。在这个雨夜，作者想起来以前美好时光，陷入了一场回忆的盛宴。感情纯真让人回味。不足之处在于，个别句子欠流畅，读起来晦涩。

春夜听雨

高一（4）班 郑雅芯

　　雨淅淅沥沥的下着，透过树缝，穿过发丝。一潭清水中的雨点拍打着雨点，清脆又具有节奏感的雨声混合着雷声、闪电声、鸟叫声、脚步声形成一章完美的交响乐，这便是我生活16年的南方小城的春雨。

　　【清脆，节奏感，这就是作者笔下喜爱的小城春雨。】

　　它没有冬雨那般冰彻心骨，没有夏雨那样体贴温婉，没有秋雨般连绵不断。但是，当它“哗”的一声从天空开始速降，我心底突然涌起了巨浪！那样振奋人心，像挚友般抚过我的肩膀。及时，我好想扔掉雨 伞 ，张开双臂去好好接受它的洗礼，扔掉心中所有的不安和郁闷！把自己当作一滴雨，对于春雨而言微不足道，但对于自己而言极其重要！

　　【振奋人心，春雨的一大特点。原文中“伞”字写错，扣一分。】

　　面对这浩瀚无穷的宇宙，我只算得一粒尘埃，甚至在茫茫人海中也不能一眼发现我。于是我轻声问问自己：“甘于卑微吗”？

　　不，绝不！哪怕我走过后中只留下一个脚印，但这也能证明我来过，若走过无痕，那便如何证明我的存在！虽然只是一个人，甚至爬到楼顶后小到如蚂蚁般大小，我也希望在数百年后，哪怕只有一人，知道我来过，我存在过 。

　　【雨的力量让“我”更加坚强。语言有气势。】

　　夜已过去了，清晨的阳光在慢慢上升，天空中的云朵像是害羞的红了脸庞，昨夜遗留在地方上的雨潭也在一圈圈的缩小，直至大地被阳光笼罩。树变得容光焕发，叶子绿得仿佛可以拾出水来。稍不留神，露珠滑过叶尖滴落水中，晶莹透彻，时不时发出嫩黄的光芒，最后蒸发。

　　人的一生终会如雨一般最终消逝，等待下一轮的迎接。哪怕只是温润田间，洗刷天地，滋养大地，滋养绿树，那么便是有意义的。

　　【由雨的消散体会到人生的价值。】

　　我想起了昨夜的雨，雨拍打在我的心田上，滋润了我的浮躁与火气，蒸发后留下一道彩虹照亮了绿油油的大地。春天，万物复苏，大自然焕然一新，春雨也鸟鸣般清脆悦耳，滴滴敲响心琴。 【忆起昨夜之雨】

　　看着生机勃勃的大地，湛蓝的天空；吃着银铃般的鸟鸣，人们欢声笑语；我都不会忽略它——春雨。因为它的每一粒雨点都深深嵌入了我的心里。

　　【再次点题，表达对雨的重视和喜爱。】

　　本文得分：50分

　　点评：这是一首关于春雨的颂歌，对春雨的描写中，我们感受到的不是轻柔的雨，也不是缠绵的雨，而是振奋人心的雨。作者听雨听出了人生的哲理，获得了信心和力量。或者正因为作者有一颗勇敢的心，乐观的胸怀，才能听懂雨的意义吧。文章语言有气势，有节奏，很契合文章激励人心的风格。不足之处在于前半部分扣题不紧密，注意听雨的背景是春夜，在行文中注意多提及。

春夜听雨

高一（5）班 徐亦姗

　　窗外的雨淅淅沥沥的下着，惊醒了多少生灵未结尾的梦。

浅眠中被春雷惊醒，随着感官的清醒而来的是细微的落地声，掀开窗帘什么也看不见。带着点末冬的夜晚将一切都披上黑纱，只听得见淅淅沥沥的雨声。

　　【点题“春夜听雨”。】

　　雨声的响度并不大，但声音与夜色却存在着和谐的旋律，如琴弦上浅浅的低音。虽然看不见雨丝，我却听得见雨声，嗅得到雨水的味道，深深觉得雨水的声音是规律统一的，但细听下来却大有差别。

　　【听声辨雨，可见作者心灵的细腻。若具体描写差别之处，更有层次。】

　　浅浅的滴嗒声，像是从屋顶上滑落一般，划过一条优美的抛物线精准落地；清脆的打雨声，像是被夜里的春风吹过一般，杂乱无章的落在叶片中间 ，绵绵的飘雨声，像是无形的双手一般 ，罩住了我家院前的煤灯，悄无声息的灭了光，息了声。

　　【能运用比喻修辞，很好。】

　　听得见淅淅沥沥的雨声，我却感到一丝惆怅之情，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”那诗中满满的思念使我忧愁；本应是愿为国杀敌的壮志，那“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”却为何此时让我心生忧伤之情呢？春雨终究是悲伤的吧。

　　【听雨引发联想，古诗词的引用，表达忧伤之情。听出春雨的“悲”。】

　　窗外的雨依旧伴着春雷落地，我也耐不住突然卷来的困意也进入了梦乡，却怎么也甩不掉那隐隐约约的雨声。

　　清晨醒来时，早已寻不见那淅淅沥沥的落雨声，取而代之的是昨夜的雨水从叶脉划过落地的响声。窗外的风景依旧，那曲曲折折的小路边，却冒出了细细的嫩芽，被冲刷了一夜的紫玉兰在薄雾的围绕下泛着表白色的光，树枝与树梢间，冒出了一个又一个青瑰色的苞芽，一切都像是在梦中一般。

　　【雨后之景，让一切充满生机。】

　　终究，昨夜的春雨所带来的一切是如此的美妙，那降落在浓浓的夜色中，有声无形的摸不着、看不见的春雨。在我忧叹感伤之余却滋润了万千生灵。 不知为何我开始期盼下次春雨，若能得到的话，我愿意再次被那淅淅沥沥的雨声惊醒，再去聆听春夜的雨声，或许忧伤或许快乐。 【感悟深刻，雨不为我的悲伤所动，依旧润泽万物。表达作者对雨的敬佩喜爱。】

　　随着略带青草味的春雨，我再次从浅眠中惊醒，听那淅淅沥沥的春雨落地的声音。 【又一次听雨的开始。】

　　本文得分：48分

　　点评：全文最富特色的是描写极富层次。每一段都不显多余，错落有致。由浅眠听雨—听声辨雨—引发惆怅—清晨雨后之景—引发感悟—希望下雨—再次听雨。一系列听雨的过程，也是作者听雨感悟由深到浅的过程。可见作者细腻的心灵经过雨的陶冶，终究体会到了听雨的理趣。