1、结合学校筹备及开办一年多以来的后勤工作内容和情况，王主任提出了从后勤管理谈校风建设的研究课题。主要从个人岗位职责和后勤管理两方面来谈。在个人岗位职责方面，通过研究的过程，再次梳理岗位责任制，一边学习一边归纳，一边工作一边总结，以此促进知识水平的提高和综合能力的提升。在后勤管理方面，要充分发挥主观能动性，想别人未想，做别人之前。在物业、食堂、绿化、节能等各个方面创造良好的校园环境，营造育人的校园氛围，增加向上的校园活力。此次课题的研究活动，不仅能够促进我处工作人员的知识理论水平的提升，还能够查漏补缺、梳理工作的问题和不足，为以后制度化建设奠定基础；

    2、我校开始校园安全工作的排查和整治工作，由艾儒兵助理牵头负责整改校园内的安全警示牌、进出校门安全警示灯标志标牌；

    3、由熊先华老师负责与施工方协调对链接行政楼、体育馆、教学楼之间的两座人行天桥进行防滑处理；对教学楼的花坛做出整改，避免学生在花坛上行走出现安全事故。