幸福教育
-
规则，让孩子做人格上有尊严的人2014-03-10
“这是我的！”
是的！这是你的，你是它的主人，你可以自由支配它。它归属于你。
“请不要动我的身体，我是我身体的主人，请尊重我！”
是的，你的身体是你的，你可以拒绝任何人随意的触摸你。你的身体是有尊严感的。
“我是我自己的！” -
自由中的规则（二)2014-03-10
前面我们说到，儿童生命进化的状态已经远远高于我们，就好比电脑已经升级到很高的级别，而我们的内在还是286。当我们认识到这一点，就需要一个东西规范我们，使我们可以在尽可能大的范围内把更大的成长空间给到儿童。那就需要规则。...
-
自由中的规则2014-03-10
在“爱和自由”的教育系统中，“自由中的规则”这个环节是我们生命里面的声音和外面的物质世界以及社会价值系统相连接的一个环节。为什么呢？我举一个例子，我不知道有多少人能够观察到，新生的婴儿跟我们有着特别大的不同。不同点在哪里呢？就说最近我看到的两个婴儿。第一个婴儿才有五六个月，婴儿想把手伸到嘴里，当他伸...
-
你听到孩子的哭泣了吗？2014-03-10
“我告诉你们在座的人，这个没有得到妈妈的爱，这个没有。你得到了一点点，但那不是爱，是一种空间。 ”8月23日上午，孙瑞雪与新梅园部分家长见面，他们围坐在一起，孙瑞雪告诉大家，要尽一切可能爱孩子，给孩子自由。一个人，在童年时是否得到妈妈的爱，从我们现在的体型都可以看出来。...
-
没有规则就是暴力（二）2014-03-10
我在玩具房里遇到这个小男孩，他正委屈地哭着。我蹲下身问他：“你怎么了？”他说：“他就说是假的！他就说是假的！”边说边哭，似乎准备冲出去打那个已经走开的孩子。老师忙解释：他对一个小朋友说：“能把奥特曼唤来的神光棒是真的。”另一个小朋友说：&ldqu...
-
没有规则就是暴力（一）2014-03-10
走在走廊的尽头，突然听到一阵撕心裂肺的哭声，我迅速转身过去，发现是一个4岁的男孩正撕扯着一个同龄女孩的头发，小女孩一声不吭的用两手护着自己的头，男孩愤怒地撕扯着她的头发。我和刘老师用了很大的劲才把他的手掰开。刘老师照顾这个男孩愤怒的情绪去了，我坐在小女孩的身边，问小女孩发生了什么事？小女孩看着我，屁股一点点地挪离开我，说：“我要...
-
让孩子像孩子那样长大 (李子勋)2014-02-21
导读：不是问题抓住了家庭，而是家庭抓住了问题。我们对他人的感受，实际上是我们自己内心的反射。一样的，在对待孩子时，我们实际上是在面对一面镜子。言语有一种能量，你说孩子是什么，孩子就会成为什么。更重要的，你觉得孩子是什么样子的，正好是你内心中认同的那部分，最后，孩子他就会真的成为你说的那样。...
